טיפים לרוצים להצליח כבר במבחן הראשון

כולנו מסכימים שהנהיגה הנה אחד הסממנים הבולטים של המעבר מהילדות לבגרות, והיא מאפשרת חוויה של אוטונומיה ועצמאות. עם זאת, נהגים צעירים מעורבים בתאונות דרכים באחוזים הגבוהים בהרבה מחלקם בכלל הנהגים. ניתן לומר בהכללה כי הנהגים הצעירים, המהווים כ-17% בלבד מאוכלוסיית הנהגים, גורמים לכ-24% מכלל התאונות.
מחקרים מראים כי קיים קשר ברור בין גיל הנהג והוותק בנהיגה לבין מעורבות בתאונות: ככל שנהגים צעירים יותר ובעלי ותק קטן יותר בנהיגה - כך הם מעורבים יותר בתאונות. נמצא כי נהגים צעירים נוטים לנהוג בשעות הלילה המאוחרות, לנהוג במהירות גבוהה, לנהוג עייפים ותחת השפעת אלכוהול. הסיבות העיקריות לכך הן: חוסר ניסיון ובשלות, חיפוש ריגושים ונטייה להסתכנות.
לכל אלו יש להוסיף אצל צעירים בעלי הפרעות קשב וריכוז גם הסחות דעת עקב גירויים סביבתיים, היבטים של חוסר וויסות ואימפולסיביות יתר.

כיצד באים ההיבטים הללו לידי ביטוי בלימוד תאוריה ונהיגה ובהמשך בטיב הנהיגה לאחר קבלת הרישיון? כיצד הורים לצעירים בעלי הפרעות קשב וריכוז יכולים לסייע לשיפור יכולת הנהיגה של ילדיהם כבר בשלב לימוד נהיגה? על כך במאמר הבא!

מבחן תיאוריה בנוי ממאגר של כ-1800 שאלות, וזה בלתי אפשרי לשנן ולזכור את כל התשובות. 

מבחן תאוריה הוא מבחן אמריקאי (או בשמו העברי: מבחן רב-ברירתי) והוא כולל 30 שאלות הבנויות בדרך הבאה: בדרך כלל השאלה כוללת משפט קצר או חלק ממשפט ובהמשכה מוצעות למשיב ארבע אפשרויות בחירה שהוא צריך לבחור מתוכן אחת שהיא הנכונה ביותר.